Психологическое здоровье ребенка

  С целью организации здоровьесберегающего педагогического процесса, были разработаны рекомендации педагогам по вопросам формирования психологического здоровья детей. Ранняя профилактика асоциального и девиантного поведения в учреждении дошкольного образования имеет огромную важность и актуальность, так как истоки нарушений лежат в дошкольном и младшем школьном возрасте.

  В ходе беседы педагоги познакомились с основными понятиями,  факторами риска, которые проводят к психологическому неблагополучию ребенка, а так же его симптомами. Определили взаимосвязь условий микроклимата в семье и эмоционального благополучия ребенка.

  Педагогам были вручены буклеты и памятки с основными мерами профилактики психологического неблагополучия детей.

Педагог-психолог

Кулик С.Е.